嬰智貝佳松江?飛航園專業(yè)致力于寶寶0-6歲潛能開發(fā)的同時，也不忘關(guān)注家長的教養(yǎng)問題，值此嬰智貝佳松江飛航園開園一周年慶典的日子，園區(qū)特地請來了嬰智貝佳總部的早教專家Juliet老師為大家?guī)碓谟齼哼^程中的問題解惑專家講座--到底《如何愛孩子才能收到愛？》。嬰智貝佳能給我們提供這樣好的機會，當(dāng)然不能錯過！那我們就帶著疑問，開始我們的專家講座吧！

在講座正式開始前，Juliet老師并沒有急著進入講座主題而是先給大家看了一段央視社會與法頻道花了10年策劃，2年攝制的中國首部深度探討家庭情感教育的真實電影-----《鏡子》。

這段視頻的主人公都是12歲往上的“問題”孩子，有的患上網(wǎng)癮，有的早戀，有的有自虐傾向......有的家長會說現(xiàn)在看是不是太早了？我們的孩子才兩歲，三歲？他們也都是從兩歲，三歲成長過來的，他們的父母當(dāng)初也是這樣想我們的孩子還小肯定不會這樣，真成這樣的結(jié)果，這時剩下的只有悔恨!沒錯，今天的講座就是一堂家長們的反思課，就是給你們打的預(yù)防針！

臺下一片靜寂。

做律師要拿律師資格證，開車必須要有駕照，做老師也要考取教師資格證，成為社會中的角色我們都要經(jīng)過一番的學(xué)習(xí)，但反觀我們一個人一輩子擔(dān)任時間最久的角色---父母，不用拿證，就這么直接做了，而且要做一輩子。第一次當(dāng)爸媽，誰都沒有經(jīng)驗，所以我們往往會傾注自己滿滿的愛。這里有爺爺奶奶輩的，他們對于孩子的愛應(yīng)該是最不會受質(zhì)疑的，因為他們?yōu)榱撕⒆觾A注了所有，甚至失去了自己。              

但當(dāng)Juliet老師問他們提問：你們付出了這么多，有覺得自己已經(jīng)是一個成功且合格的父母嗎？有覺得長大后你們的孩子過得比你好嗎？沉默表達了他們對這問題的態(tài)度。

其實談到愛，我們相信每個父母非常愛自己的孩子，但是我們常常曲解了對它的認(rèn)知，認(rèn)為愛就是要把我們認(rèn)為最好的都給孩子，但我們忘了，孩子是一個獨立的個體，有自己的思想，自己的看法，而這些我們作為父母有想過這些嗎？我們一味地在付出，一味地給他們最好，最后這份沉甸甸的愛終于壓得他們受不了，他們需要自由的呼吸，需要釋放表達自己的想法，所以他們成了你們口中所謂的“問題”孩子。隨著社會的不斷發(fā)展，這仿佛已經(jīng)成為一種社會的普遍存在，但你們覺得這些真的可以用“社會現(xiàn)象”解釋的通嗎？

現(xiàn)場甚至出現(xiàn)了壓抑的氣氛，有很多家長開始焦慮。

那到底我們該如何愛孩子，才能得到他們的愛呢？Juliet表示在我回答這些問題，你們先回答我提出的一些問題：你們覺得孩子未來怎樣才叫過得好？也就是你們希望孩子長大后成為一個什么樣的人？錢多＝過得好？地位高＝過得好？名氣大＝過得好？錢多、地位高、名氣大＝過得好？

當(dāng)然不是！下面的家長有些坐不住了，帶著一絲焦急甚至是有些辯解的說“不，不是，我們只希望他能開心健康的長大就好”是的，這會是許多家長的答案，可是對于現(xiàn)實中你們的表現(xiàn)，這些回答也僅限于只是個答案！俗話說的好，有什么樣的家長就會有什么樣的孩子，孩子就是一面鏡子，孩子的行為舉止就是家長們的反射。我們在希望孩子做到的同時，首先是自己需要做得到。教育是間接的！

講座過程中Juliet老師不僅給家長們樹立一個正確科學(xué)的教育觀念更是總結(jié)了在育兒過程中遇到問題時家長們的解決方案。 

    在后面的家長反饋表中我們收到一位家長的反饋，非常的動容，看到他們的收獲，我們知道做這些都是值得的。----“ 講座在8:30 結(jié)束，兩個小時的講座卻有了整個孩字成長的長度，更是加深了育兒道路上學(xué)習(xí)的深度，知道該如何正確而科學(xué)地去樹立自己的教育觀念?！?/span>   

一個人最值得珍視的三件事情，一是童心，二是才華，三是心地光明!而這些本歸人初，可后來弄丟的我們，卻要花上一輩子的時間去尋找！

講座雖然結(jié)束了，但我們相信我們所傳達的正確科學(xué)的教育理念會改變越來越多的家庭。讓我們一起期待吧！