2015年，我很驕傲。我是嬰智貝佳的寶寶，我更為我的爸爸驕傲。因為我的爸爸不僅給我講故事，他還變成了我最愛的幼兒園老師。我的小伙伴們都叫他：XX老師。瞧，嬰智貝佳爸爸課堂開課了，我的爸爸在里頭，還有我小伙伴的爸爸。老師說，要給爸爸豎大大的拇指，嘻嘻。當(dāng)嬰智貝佳爸爸進課堂活動開始報名時，非常感謝爸爸們的精彩表現(xiàn)，在百忙中抽出時間給我們上課。我們的課堂上因為你們的參與和表現(xiàn)增添了不一樣的風(fēng)采。

有的時候，爸爸是科學(xué)家

有的時候，爸爸是導(dǎo)游

有的時候，爸爸又是我們的好朋友

爸爸會給寶寶們帶來什么呢？

哇，快看，快看！亮了，爸爸用手機可以變幻各種顏色~~爸爸，世界真的很大，帶我們?nèi)タ纯矗?/span>

通過爸爸的傳授，我們也會變顏色了~~

耐心的爸爸成為大家心目中的超人

爸爸讓我們一個個排好隊，瞧瞧，我們很乖~~

爸爸變小船，我來做船長吧！喔，還有一位交警弟弟呢~

爸爸說帶我們開飛機去一個神秘的地方~~~爸爸去哪兒

看到了，看到了！我們看到了長城，金字塔，東方明珠

呵呵，爸爸在考小朋友們了，伙伴們，開動腦筋想一想

小船加油

爸爸帶來的圖片太美了

爸爸進課堂太開心了，該想想喜歡的方式。喜歡爸爸進課堂就抱抱吧

 時光時光慢些吧，我還想做個小娃娃跟著我的爸爸

        爸爸是我心目中的男神，爸爸是偉大的。誰也沒有想到平時工作忙碌的爸爸會這樣細(xì)心，可愛，可敬。

       研究證明，爸爸陪伴較多的寶寶更聰明，勇敢，自信。希望爸爸進課堂活動繼續(xù)進行，希望有更多的爸爸能踴躍參加嬰智貝佳所有的活動。在孩子成長中留下一段難忘的回憶。